La FSJ a entamé sa deuxième année de programme de partenariat avec le Roshan Learning Centre (RLC) avec les élèves de leur classe de LV qui ont suivi une leçon sur l’inclusion et la diversité par le biais d’un jeu de rôle visant à démystifier les stéréotypes.

Le partenariat, dirigé par Mme Kenward de la FSJ, représente « un aspect précieux, voire essentiel, du soutien et de l’enrichissement de l’engagement et de l’apprentissage des élèves de la FSJ ». Les activités ont prouvé qu’elles aidaient les apprenants à nouer des liens et à créer des amitiés. Il s’agit de créer une communauté inclusive et d’offrir à nos élèves et de RLC la possibilité de s’engager les uns envers les autres, quels que soient leurs antécédents ou leurs aptitudes.

Ce partenariat a été mis en place pour améliorer l’accès des élèves de Roshan aux sciences, aux sports, à l’art et aux langues. Il vise également à proposer des cours bien conçus pour compléter le programme scolaire de RLC et à permettre à nos élèves de nouer des liens avec les élèves de RLC, issus d’une communauté très diverse.