Les instances de la FSJ

Le Conseil d’Administration a pour rôle essentiel de gérer l’école, sous contrôle de l’Assemblée Générale et dans le cadre de la convention avec l’AEFE.

Le Conseil d’Administration est composé d’un total de treize membres dont :

• 7 membres avec voix délibératives (droits de vote) correspondant aux parents élus du Bureau de l’Association
• 6 membres avec voix consultatives : le Conseiller de Coopération et d’Action Culturelle en Indonésie, le Consul de France à Jakarta, le Proviseur et le Directeur de l’école primaire (nommés par l’AEFE), deux représentants des personnels et Le Directeur Administratif et Financier.

Le Conseil d’Administration a notamment pour fonctions permanentes :

• de préparer, présenter et faire adopter par l’AG le budget du l’établissement et de gérer ce budget tel qu’adopté
• d’assurer le recrutement et le maintien d’un corps enseignant compétent et adapté aux objectifs de la French School Jakarta
• de veiller à l’application et au respect des statuts, du règlement intérieur et de toutes règles particulières de sécurité
• de veiller à la pérennité des locaux scolaires, à leur entretien, à leur remplacement éventuel ainsi qu’à leur équipement

Représentants du personnel au Conseil d’Administration

• Sarra Cherif – Professeur du secondaire
• Thibaut Paysant – Professeur du secondaire

Il est composé de l’équipe de direction, de représentants des personnels, de représentants des parents d’élèves, des élèves élus, d’un représentant des parents élus, du Conseiller Culturel de l’Ambassade, du Consul et de deux conseilleurs consulaires. Il est présidé par le chef d’établissement.

Les attributions du Conseil d’Etablissement

Il est compétent pour tout ce qui concerne les questions pédagogiques et éducatives de l’établissement.

Le Conseil d’Etablissement adopte :

• le projet d’établissement, sur proposition du conseil d’école et du conseil du second degré
• le règlement intérieur de l’établissement après consultation des instances préparatoires (conseil d’école et conseil du second degré)
• le calendrier de l’année scolaire
• la proposition de la carte des emplois des personnels expatriés et résidents

Le Conseil d’Etablissement émet un avis sur :

• les propositions d’évolution des structures pédagogiques et la composition des classes
• les projets d’actions pédagogiques
• le programme des activités des associations et des clubs fonctionnant au sein de l’établissement
• les questions relatives à l’accueil et à l’information des parents d’élèves, les modalités générales de leur participation à la vie de l’établissement
• la programmation et le financement des voyages scolaires
• l’organisation de la vie scolaire
• les questions relatives à l’hygiène, à la santé et à la sécurité et les travaux à réaliser dans ces domaines
• l’accueil et la prise en charge des élèves handicapés
• la restauration et les transports scolaires
• les délégations de service ou la passation de marchés
• les besoins budgétaires de l’établissement et l’utilisation des moyens attribués lors de la présentation du budget de l’établissement
• le plan des actions de formation, sur proposition de la cellule de formation continue

Il se réunit au moins une fois par trimestre.

Représentants de l’administration au Conseil d’établissement

• Vincent Bonnefille – Proviseur
• Frédéric Tavernier – Directeur de l’école primaire
• Salsabil Nabila Afhani – CPE
• Firman Marbun – DAF

Représentants du personnel au Conseil d’Administration

• Christele Dagomes
• Fanny Semet
• Edwige Bonnaire
• Isabelle Perez
• Elys Siagian

Représentants des élèves au Conseil d’établissement

• Céleste-Lei Lienard
• Lucie Irrmann

Représentants des parents au Conseil d’établissement

• Arnaud Thery
• Laura Walter Talpied
• Damien Lefèvre

Représentant de l’Ambassade

• Jules Irrmann – Conseiller de Coopération et d’Action Culturelle en Indonésie

Composé du proviseur, du directeur de l’école primaire, de l’inspecteur de l’éducation nationale ou son représentant, des professeurs des écoles et des parents délégués titulaires, le conseil d’école est une assemblée qui prend les décisions importantes de l’organisation de l’établissement.

Sur invitation

• partenaires médicaux et paramédicaux des actions d’intégration
• toute personne compétente sur un point de l’ordre du jour

Attributions

Le Conseil d’Ecole est une instance de décision qui :

• vote le règlement intérieur de l’école
• adopte le projet d’école préparé par l’équipe pédagogique
• peut établir un projet d’organisation de la semaine scolaire (à soumettre à l’IEN).

Le Conseil d’Ecole est une instance de consultation qui donne son avis et émet des suggestions sur :

• le fonctionnement de l’école et sur toutes les questions intéressant la vie de l’école
• les actions pédagogiques entreprises
• l’utilisation des moyens alloués à l’école
• les conditions d’intégration d’enfants handicapés
• les activités périscolaires éducatives, sportives et culturelles
• la restauration scolaire
• l’hygiène scolaire
• la protection et sécurité des élèves

Le Conseil d’Ecole est une instance d’information sur :

• le choix des manuels scolaires ou matériels pédagogiques
• l’organisation des aides spécialisées
• les conditions dans lesquelles les maîtres organisent les rencontres avec les parents de leurs élèves et notamment la réunion de rentrée, l’orientation…

Le Conseil d’Ecole est constitué pour une année et se réunit au moins une fois par trimestre.

Le CVCL donne la parole aux représentants des élèves afin d’impulser une nouvelle dynamique au collège et au lycée, de nouveaux projets, un meilleur fonctionnement d’établissement et du mieux-vivre pour les élèves.

La MDL est une association créée et gérée par les lycéens et pour les lycéens. Elle a pour but de dynamiser la vie de l’établissement en plaçant les élèves dans des démarches de projet. Elle est gérée par un bureau composé d’un président, d’un trésorier et d’un secrétaire.

Elle réunit une fois par trimestre les délégués élèves de toutes les classes du secondaire (collège et lycée) autour du Proviseur et du conseiller d’éducation. Une co-présidence est organisée entre le Proviseur et un élève élu par les délégués. Un représentant de cette assemblée siège au Conseil d’Etablissement.