Parcours linguistiques
au secondaire

La French School Jakarta ouvre les parcours PARLE/ SELO en plus de la Section Internationale américaine

Dès cette rentrée 2025, la French School Jakarta renforce son offre linguistique de l’école secondaire en mettant en place deux parcours complémentaires en anglais :

  • le programme PARLE au collège suivi du programme SELO au lycée
  • la Section Internationale américaine au collège et au lycée

Ces dispositifs, pleinement inscrits dans la politique plurilingue du réseau AEFE, offrent aux élèves une formation cohérente, ambitieuse et progressive en anglais, de l’entrée au collège jusqu’à l’obtention du baccalauréat.

Le programme PARLE : poser des bases solides au collège (équivalent à la section européenne)

Le PARLE (Parcours Adapté et Renforcé de Langue Étrangère) s’adresse à tous les collégiens qui ne sont pas inscrits en Section Internationale. Il vise à renforcer leurs compétences en anglais dans un cadre accessible, motivant et structuré.

Il comprend :

  • Un enseignement renforcé en anglais (1h) qui s’ajoutent aux horaires du curriculum français (3 à 4 heures en anglais).
  • Introduction progressive de discipline non linguistique (DNL) en anglais, telle que l’histoire-géographie (1 heure) qui s’ajoutent aux horaires du curriculum français (3 à 3.5 heures en histoire-géographie)

 

Ce parcours prépare les élèves à l’usage de l’anglais dans un cadre scolaire et constitue un tremplin naturel vers les dispositifs d’excellence du lycée, tels que la SELO ou la Section Internationale (BFI).

Le programme SELO : approfondir et valoriser les acquis au lycée

Dans la continuité du PARLE, la Section Européenne en anglais (SELO) est proposée au lycée pour les élèves qui ne sont pas inscrits en Section Internationale. Ce programme permet de renforcer leur maîtrise de l’anglais tout en poursuivant un enseignement disciplinaire partiellement en langue anglaise.

Le programme SELO comprend :

  • Un enseignement approfondi de l’anglais: 1 heure (en complément de l’horaire de LVA Anglais (2 à 3 heures) prévue dans le curriculum français.
  • Une discipline non linguistique (DNL), l’histoire géographie, partiellement enseignée en anglais à raison d’1 heure par semaine, en complément des 3 heures d’enseignement en français prévues dans le curriculum français.

À l’issue de la Terminale, les élèves peuvent obtenir la mention « européenne » sur leur diplôme du baccalauréat – une reconnaissance officielle valorisée dans les parcours d’enseignement supérieur.

Une complémentarité structurante pour un parcours d’excellence

Les programmes PARLE et SELO forment un ensemble cohérent et progressif :

  • Le PARLE initie les élèves dès le collège à une pratique scolaire de l’anglais renforcé, en leur donnant des bases solides à l’oral comme à l’écrit.
  • Le SELO prend le relais au lycée pour consolider et valoriser ces acquis à travers un enseignement partiellement bilingue, débouchant sur une reconnaissance officielle.

Ce parcours permet aux élèves de monter en compétence étape par étape, dans un environnement linguistique stimulant, et de se préparer efficacement aux exigences du supérieur, en France comme à l’international.

La Section Internationale : un parcours bilingue exigeant du collège au lycée

La Section Internationale américaine est disponible dès le collège à la French School Jakarta. Elle propose un environnement académique bilingue, associant l’apprentissage approfondi de l’anglais à une ouverture sur la culture et les sociétés anglophones.

Au collège, les élèves inscrits en Section Internationale bénéficient :

  • D’une discipline non linguistique (DNL), enseignée en anglais (histoire-géographie) à raison de la moitié de l’horaire officielle du curriculum français (1,5 heure en français + 1,5 heure en anglais)
  • 4 heures de littérature américaine qui s’ajoutent aux 3 à 4 heures de LVA anglais du curriculum français.

 

Au lycée, la Section Internationale conduit à la préparation du Baccalauréat Français International (BFI), un diplôme exigeant et reconnu au niveau international.

Le programme du BFI comprend :

  • En Seconde:
    • 2 heures de DNL histoire-géographie (anglais) qui s’ajoutent aux 2 heures d’histoire-géographie en français du curriculum français
    • 4 heures de littérature américaine qui s’ajoutent aux 3 heures de LVA anglais du curriculum français
  • En Première et Terminale :
    • 2 heures de DNL histoire-géographie (anglais) qui s’ajoutent aux 2 heures d’histoire-géographie en français du curriculum français
    • 2 heures d’approfondissement culturel et linguistique
    • 2 heures de connaissance du monde (qui s’ajoutent aux 2 heures de LVA anglais du curriculum français)

 

Ce parcours s’adresse à des élèves rigoureux et curieux, maîtrisant bien l’anglais et souhaitant suivre un enseignement bilingue de haut niveau. Il offre une excellente préparation aux études supérieures, en France comme à l’international.

Un engagement fort pour le plurilinguisme et l’ouverture internationale

En proposant ces deux parcours, la French School Jakarta affirme sa volonté de former des élèves plurilingues, ouverts sur le monde, dotés de solides compétences linguistiques et culturelles. Ces dispositifs répondent à la fois aux attentes des familles francophones et internationales, et aux exigences des études supérieures en France et à l’étranger.

Pour toute information complémentaire ou pour inscrire votre enfant dans l’un de ces parcours, nous vous invitons à contacter l’équipe pédagogique de l’établissement.